Kompetensi Inti
| KI 3 | Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup Simulasi dan Komunikasi Digital (Simdig) pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional. |
| KI 4 | Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja
yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan lingkup Simulasi dan Komunikasi Digital (Simdig). Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. |
Kompetensi Dasar
- Semester Gasal
Pengetahuan Ketrampilan 3.1 Memahami logika dan algoritma komputer 4.1 Menggunakan fungsi-fungsi perintah command 3.2 Menerapkan metode petaminda 4.2 Membuat petaminda 3.3 Menentukan paragraf deskriptif, naratif dan persuasif 4.3 Memformat dokumen pengolah kata 3.4 Menerapkan logika dan operasi perhitungan data 4.4 Mengoperasikan perangkat lunak pengolah angka 3.5 Menerapkan fitur yang tepat untuk membuat slide 4.5 Membuat slide presentasi 3.6 Menyeleksi teknik presentasi yang efektif 4.6 Melakukan presentasi yang efektif 3.7 Menerapkan cara pembuatan E-book 4.7 Menyusun E-book dengan perangkat lunak e-book editor
- Semester Genap
Pengetahuan Ketrampilan 3.8 Memahami konsep kewarganegaraan digital 4.8 Menerapkan (Mencoba)etika kewarganegaraan digital 3.9 Menerapkan teknik penelusuran search engine 4.9 Melakukan penelusuran informasi 3.10 Menerapkan komunikasi sinskron dan asinkron dalam jaringan 4.10 Melakukan komunikasi sinkron dan asinkron dalam jaringan 3.11 Menilai fitur perangkat lunak pembelajaran kolaboratif daring 4.11 Melakukan pembelajaran kolaboratif daring (kelas maya) sebagai peserta 3.12 Merancang dokumen tahap pra-produksi 4.12 Membuat dokumen tahap pra-produksi 3.13 Menerapkan proses produksi vidio, animasi dan atau musik digital 4.13 Memproduksi vidio dan atau animasi dan atau musik digital 3.14 Menerapkan tahapan pasca -produksi vidio, animasi dan atau musik digital 4.14 Melakukan pekerjaan tahapan pasca produksi
| Pengetahuan | Ketrampilan | ||
|---|---|---|---|
| 3.1 | Memahami logika dan algoritma komputer | 4.1 | Menggunakan fungsi-fungsi perintah command |
| 3.2 | Menerapkan metode petaminda | 4.2 | Membuat petaminda |
| 3.3 | Menentukan paragraf deskriptif, naratif dan persuasif | 4.3 | Memformat dokumen pengolah kata |
| 3.4 | Menerapkan logika dan operasi perhitungan data | 4.4 | Mengoperasikan perangkat lunak pengolah angka |
| 3.5 | Menerapkan fitur yang tepat untuk membuat slide | 4.5 | Membuat slide presentasi |
| 3.6 | Menyeleksi teknik presentasi yang efektif | 4.6 | Melakukan presentasi yang efektif |
| 3.7 | Menerapkan cara pembuatan E-book | 4.7 | Menyusun E-book dengan perangkat lunak e-book editor |
| Pengetahuan | Ketrampilan | ||
|---|---|---|---|
| 3.8 | Memahami konsep kewarganegaraan digital | 4.8 | Menerapkan (Mencoba)etika kewarganegaraan digital |
| 3.9 | Menerapkan teknik penelusuran search engine | 4.9 | Melakukan penelusuran informasi |
| 3.10 | Menerapkan komunikasi sinskron dan asinkron dalam jaringan | 4.10 | Melakukan komunikasi sinkron dan asinkron dalam jaringan |
| 3.11 | Menilai fitur perangkat lunak pembelajaran kolaboratif daring | 4.11 | Melakukan pembelajaran kolaboratif daring (kelas maya) sebagai peserta |
| 3.12 | Merancang dokumen tahap pra-produksi | 4.12 | Membuat dokumen tahap pra-produksi |
| 3.13 | Menerapkan proses produksi vidio, animasi dan atau musik digital | 4.13 | Memproduksi vidio dan atau animasi dan atau musik digital |
| 3.14 | Menerapkan tahapan pasca -produksi vidio, animasi dan atau musik digital | 4.14 | Melakukan pekerjaan tahapan pasca produksi |
Tidak ada komentar:
Posting Komentar